Střecha jako učebna, dvory jako hřiště. V Chýni vyrostla základní škola pro 21. století

Návrh nové základní školy v Chýni reflektuje současné pedagogické přístupy, které kladou důraz na různorodé formy výuky a kvalitu prostředí. Budova nenabízí pouze klasické učebny, ale také širokou škálu sdílených prostor – od klidných zákoutí pro individuální práci, přes otevřené zálivy na chodbách pro neformální výuku, až po střešní plochy, které slouží jako místa pro výuku i hru.

Studovny umožňují různé formy sezení a podporují soustředění, zatímco venkovní prostředí školy je plnohodnotně začleněno do denního provozu. V nejvyšším podlaží je situována venkovní učebna, nechybí zde ani záhony pro pěstitelské práce. Budova tak vytváří komplexní prostředí, které vyhovuje jak dětem v prvních ročnících, tak starším studentům.

Dům se dvěma dvory

Škola je navržena jako trojpodlažní objekt, jehož hmota reaguje na svažitý, podlouhlý pozemek poblíž centra obce Chýně. Lokalita se nachází v oblasti očekávaného rozvoje rezidenční výstavby – škola tak bude zprvu stát na periferii, časem se však stane součástí nově vznikající městské struktury.

Dispozice školy vychází ze dvou protilehlých dvorů – veřejného a soukromého. Severní část objektu obsahuje učebny a hlavní pobytové prostory, jižní pak tělocvičnu, aulu a zázemí. Díky sklonu terénu je možné do školy vstoupit nejen z přízemí (směrem od centra), ale i z prvního patra, které přímo navazuje na sportovní areál.

Dvě provozní fáze: dopolední výuka a odpolední komunitní programy

Provoz školy je rozdělen na dva základní režimy. Dopolední režim využívá plnou kapacitu budovy a je určen pro školní výuku. Odpoledne se pak škola částečně otevírá veřejnosti – přístupné jsou prostory pro zájmové kroužky, knihovna, tělocvična či aula využitá pro kulturní akce. Tento model podporuje širší využití školy jako komunitního centra.

Areál se člení do dvou výškových úrovní – první nadzemní podlaží je propojeno s dvory, o jedno podlaží výše se nachází sportovní areál. Významná je také střecha, která nabízí prostor pro výuku i rekreaci.

Sportovní areál i dvory jako rozšíření učeben

Sportovní zázemí školy zahrnuje atletický ovál s fotbalovým hřištěm, tréninkové hřiště, atletický tunel, šatny a občerstvení. Diváci mají možnost sledovat sportovní dění jak z úrovně hřiště, tak ze střechy zázemí, která slouží jako tribuna.

Vnější prostory školy tvoří dva dvory s odlišným charakterem. Vstupní dvůr je určen jak žákům, tak návštěvníkům zájmových aktivit. Nabízí herní a odpočinkové prvky – od pódia pro teenagery po sportovní povrchy pro nejmenší. Druhý, vnitřní dvůr, slouží především žákům školy: je zde možné obědvat u venkovních stolů, využívat hřiště a prolézačky během přestávek či odpoledních aktivit.

Energeticky úsporná škola s důrazem na udržitelnost

Budova školy je navržena v energetickém standardu A. Využívá tepelná čerpadla, fotovoltaické panely a systém řízeného větrání s možností přirozeného větrání okny. Důraz byl kladen také na kvalitní zateplení, venkovní stínění a prevenci vzniku tepelného ostrova – pomocí střešních markýz a výsadby stromů v okolí fasády.
Konstrukčně je škola řešena jako železobetonová stavba s vyzdívanými výplněmi. Vnější plášť je obložen keramickými tvarovkami, které doplňují výraz budovy.